一(🈯)座(zuò )村庄(🌠),一群孩子,一位老师。一(yī )(🍩)条路,一份渴望,一份执着。从(cóng )偏远小山村走(🐉)出来(🌰)的大学(xué )毕业生肖建在(zài )毕业后,放(🎲)弃(qì )(🎏)了在(zài )城里(lǐ )上(📼)班(bān )的(de )(🚤)机会,选(🕔)择回自己(jǐ )的(de )小(xiǎo )山村(cūn )当了一名(míng )小学老师。每当(dāng )肖建(🕌)教大(dà )家识字的时(😚)候(hòu ),孩(🙁)子(😻)们都(dōu )会变得(🥀)很安静。看着这(💞)些孩(hái )子,肖建好像找到了的(de )生活目(🖲)标。由于村子(🎛)到(🌊)镇(zhèn )(㊗)上的路程比较远,肖建除(🙌)了(le )教村(cūn )里的孩子(zǐ )上(🙉)课外(wài ),肖(xiāo )建每周还义(🤷)务的接(jiē )送上(shàng )初中(zhōng )的学生(shēng )春(chūn )花。肖(🎋)建就和这群孩子打成一(🌮)片,甚至成了(le )他们的孩子王。孩子们很崇拜这个大哥(🌹)哥,他会(huì )教他们一(💅)些不(🚶)懂的道理(💯),他会带他们玩好多的新(xīn )鲜游(🤥)戏。广(🔤)阔的(💏)原野(yě )上(shàng ),他和孩子(🐞)们像一(yī )(🔞)群精灵,让(ràng )(🌂)这片荒凉(🐖)广袤(mào )的黄土地显(🌸)得生机勃勃。他的认(rèn )真负责,让(🚻)远近闻(wén )(🐂)名的“野孩子”变成了(le )爱学(💑)习的(de )“乖(guāi )孩子”。为了能帮助家庭(🈳)困难的学生(🌲),肖(xiāo )建时(🐌)不时的拿(ná )出自(zì )己的(🏡)工资(zī )给学生们买(🍾)文(wén )具(🎞)。这天(tiān )(🐇)下(♊)课,肖老师(shī )(🗒)正(🏆)和班(🌒)上(🎁)学生统(tǒng )计去镇上(shàng )(🕌)买文具的(🔮)时候(♟),春花突(tū )然来找(zhǎo )他……肖老师(shī )在去镇上买(mǎi )文具的路上发生了意外(wài ),回(huí )来(🔂)时,肖老师和山花(huā )都(🌮)挂(👎)了彩。闻讯(🏓)而来的(de )柳芝给肖老(lǎo )师带了些(🍏)好吃(chī )(🤙)的。柳芝(zhī )是肖老师班(💽)上那个智(zhì )障儿(ér )童小北京(🛒)的姐姐,也是(shì )(🌟)肖老师从小青梅竹马一(🥘)起长大的(de )(👉)伙伴(♿),更是肖老师(shī )即将谈婚论嫁的女(🏈)朋友(👶)。柳芝把东西放下后便约肖老(lǎo )师去(qù )家里吃饭。
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